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Aufnahme FAQs

Häufig gestellte Fragen – Nido und Kinderhaus

Bewerbungen für Nido und Kinderhaus werden über unsere Website sowie über Kindernet Frankfurt eingereicht:

www.kindernetfrankfurt.de/app/frankfurt/de/home

Die Aufnahme in Nido und Kinderhaus basiert auf einer sorgfältig ausgewogenen Gruppenzusammensetzung. Dabei berücksichtigen wir insbesondere:

  • das Alter des Kindes
  • ein ausgewogenes Verhältnis innerhalb der Gruppe
  • das Interesse der Familie an der Montessori-Pädagogik und ihre Identifikation mit diesem Ansatz

Nein, dies ist leider nicht möglich. Da Nido und Kinderhaus von der Stadt Frankfurt unterstützt werden, können sich nur Familien bewerben, deren Hauptwohnsitz in Frankfurt gemeldet ist.

Aufgrund der großen Anzahl an Bewerbungen, die wir jedes Jahr erhalten, können wir keine Besichtigungen vor einer Platzvergabe anbieten. Besuche sind erst möglich, wenn Familien im Rahmen des Aufnahmeverfahrens kontaktiert und zu einem persönlichen Gespräch eingeladen werden.

Der Aufnahmeprozess wird im Mai abgeschlossen. Sobald der Prozess beendet ist, werden alle Familien kontaktiert.

Je nach Verfügbarkeit erhalten Familien entweder:

  • eine Einladung zu einem persönlichen Gespräch, wenn ein Platz angeboten werden kann, oder
  • eine Nachricht, dass derzeit kein Platz verfügbar ist.

Wir bitten Familien freundlich, bis Mai von weiteren Anfragen abzusehen.

Auch wenn wir uns bemühen, Kindern aus unserem Nido einen Platz im Kinderhaus anzubieten, können wir dies leider nicht garantieren.

Die Aufnahme in das Kinderhaus hängt stets von der Verfügbarkeit der Plätze zum Zeitpunkt des Übergangs ab.

Häufig gestellte Fragen – Grundschule

Für die Aufnahme in die Schule gibt es keine Wohnsitzanforderungen. Familien müssen nicht in Frankfurt gemeldet sein, um sich zu bewerben.

Wenn ein Kind entweder Englisch oder Deutsch spricht, ist dies ausreichend für die Aufnahme.

Als bilinguale Schule arbeitet die ibms mit dem Immersionsprinzip, bei dem Kinder die zweite Sprache durch tägliche Interaktion und Aktivitäten im Unterricht auf natürliche Weise erwerben.

In diesen Fällen prüfen wir eine Aufnahme individuell.

Dabei berücksichtigen wir sorgfältig das soziale Umfeld des Kindes und seine Möglichkeiten, sich in die Sprachgemeinschaft zu integrieren.

Ja, wir heißen Quereinsteiger regelmäßig willkommen. Neue Schülerinnen und Schüler finden sich in der Regel schnell zurecht und fühlen sich in unserer starken Schulgemeinschaft gut unterstützt.

Der individualisierte Montessori-Ansatz ermöglicht einen guten Einstieg in verschiedenen Altersstufen.

Nein. Im Einklang mit den Montessori-Prinzipien beobachten wir das einzelne Kind und seine natürliche Entwicklung.

Unser Ziel ist es, eine unterstützende Lernumgebung zu schaffen, in der jedes Kind in seinem eigenen Tempo wachsen kann.

Die ibms ist eine inklusive Schule und bietet zusätzliche Unterstützung für Kinder mit besonderen Lernbedürfnissen.

Bei umfangreicherem Unterstützungsbedarf kann eine Integrationshilfe erforderlich sein, die von den Eltern beantragt wird. Unser Team unterstützt Familien gerne bei diesem Prozess.

Unser Admissions-Team kontaktiert Familien innerhalb einer Woche nach Eingang der Bewerbung, um mitzuteilen, ob ein Platz verfügbar ist.

Alle Familien werden kontaktiert – unabhängig davon, ob ein Platz angeboten werden kann oder nicht.

Ja. Für Schulaufnahmen (Eingangsstufe und Grundstufe 2-4) sind Besuche vor der
Bewerbung möglich.

Ein Besuch bietet Familien die Möglichkeit, einen ersten Eindruck von unserer Schule, der Montessori-Lernumgebung und dem Schulalltag zu gewinnen.

Der Besuch des Kinderhauses garantiert keinen Schulplatz. Kinder aus unserem Kinderhaus werden jedoch im Aufnahmeverfahren bevorzugt berücksichtigt.

Ja. Wir freuen uns bestätigen zu können, dass jedem Kind unseres Entry Levels ein Platz in der Primary Class garantiert ist.

Damit wird ein kontinuierlicher und stabiler Bildungsweg an der ibms ermöglicht.

Ein letzter Hinweis

Die Wahl einer Schule ist eine wichtige Entscheidung. Die ibms Frankfurt heißt Familien willkommen, die Wert auf akademische Tiefe, bilingualen Unterricht und einen respektvollen Montessori-Ansatz legen.

Der Aufnahmeprozess ist darauf ausgelegt, transparent, durchdacht und unterstützend zu sein — um die bestmögliche Übereinstimmung zwischen Kind, Familie und Schule zu gewährleisten.

Die Wahl der richtigen Schule ist eine wichtige Entscheidung.
Unser Aufnahmeteam unterstützt Sie gerne persönlich.

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